路認(rèn)領(lǐng)

紀(jì)錄片《路》以湖南省一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村私立學(xué)校22個(gè)學(xué)生為切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)他們的深入訪談，探討“留守兒童”缺乏父愛(ài)母愛(ài)這一主題。希望讓更多的社會(huì)力量來(lái)關(guān)注他們的家庭生活和內(nèi)心世界，同時(shí)，也反映出一系列農(nóng)村落后的教育問(wèn)題。 光安村的小學(xué)由于危房問(wèn)題，于2002年全部撤往鎮(zhèn)中心小學(xué)，響應(yīng)政府的政策 — 集中辦學(xué)。從而引起一系列的問(wèn)題：如交通不便，上學(xué)小孩年齡太小走不起，絕大多數(shù)的農(nóng)村孩子父母外出打工，家中上年紀(jì)的老人又要種田種地。但為了小孩的未來(lái)，家里不得不有一人專(zhuān)門(mén)在鎮(zhèn)里租房子陪伴幼小的孫子孫女讀書(shū)。在鎮(zhèn)里吃住都要錢(qián)，給原本貧窮的家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。有一部分小孩因沒(méi)陪讀條件，只得早上五六點(diǎn)起來(lái)，一大早行走在上學(xué)的路上。 在這種情況下，村里創(chuàng)辦了一所私人學(xué)校，共招收了一個(gè)由22人組成的一年級(jí)。同