福州銅盤中心小學(xué)

教學(xué)特色學(xué)校結(jié)合“三多”（學(xué)校附近部隊(duì)多、教師部隊(duì)家屬多，學(xué)生部隊(duì)干部子女多）的特點(diǎn)，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、抓師資、爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色”的辦學(xué)思路，教育學(xué)生以軍人的氣節(jié)忠于祖國(guó)，以軍人的毅力刻苦學(xué)習(xí)，以軍人的作風(fēng)要求自己，以軍人的品質(zhì)鑄造人生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)出了軍地共建、共育的特色，辦學(xué)效益顯著提高。銅盤中心小學(xué)是區(qū)德育先進(jìn)單位。學(xué)校重視德育工作，注意發(fā)揮德育在素質(zhì)教育中的核心作用，以德治校，以法治校，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展有特色的德育工作。1、堅(jiān)持每周一的全校規(guī)范升國(guó)旗和“國(guó)旗下講話”系列活動(dòng)。2、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律，開(kāi)展迎接新生、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班”“文明禮儀標(biāo)兵”“六評(píng)比”等活動(dòng)；發(fā)揮課堂主渠道的教育作用，開(kāi)展思品、班會(huì)、隊(duì)會(huì)課教學(xué)研究，在全區(qū)公開(kāi)課觀摩中，得到區(qū)—省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家的好評(píng)。3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題鮮明的活動(dòng)。4、充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織教育和活動(dòng)教育作用，認(rèn)真組織健康向上、豐富多彩的大中小隊(duì)（包括雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)）等等。5、利用社區(qū)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)教育中成長(zhǎng)。我們充分利用社區(qū)教育資源，積極開(kāi)展軍警民共建共育四有新人的活動(dòng)。如組織學(xué)生軍訓(xùn)，參觀軍營(yíng)，到老紅軍家中慰問(wèn)，聆聽(tīng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的諄諄教導(dǎo)，請(qǐng)現(xiàn)役軍人、派出所所長(zhǎng)等到校為師生作報(bào)告……學(xué)校榮譽(yù)學(xué)校獲得省、市“文明單位”“市軍警民共建先進(jìn)單位”“市綠化先進(jìn)單位”“市紅旗大隊(duì)”“區(qū)紅旗黨支部”“區(qū)紅旗團(tuán)支部”““全國(guó)寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄皡^(qū)巾幗文明示范崗”“教科研先進(jìn)單位”“區(qū)鼓號(hào)隊(duì)特等獎(jiǎng)”等光榮稱號(hào)。僅2000年，教師在CN以上級(jí)刊物發(fā)表或省級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?3篇，學(xué)生750多人次在參加全國(guó)、省、市、區(qū)各個(gè)等級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)面涉及書(shū)法、繪畫(huà)、電腦、作文、數(shù)學(xué)、科技小制作、器樂(lè)、棋類等。銅盤中心小學(xué)在短短幾年中取得了可喜成果，成為福州教育園中一朵新綻的奇葩。