廣州汾水中學(xué)

　　廣州市汾水中學(xué)是一所區(qū)屬公辦完全中學(xué)，前身是1958年始辦的原廣州市92中學(xué)。1996年重新組建搬遷至芳村汾水小區(qū)，易名為廣州市芳村區(qū)汾水中學(xué)（現(xiàn)名荔灣區(qū)汾水中學(xué)）。2001年被評(píng)為區(qū)一級(jí)學(xué)校。同年初中部遷到芳村花園小區(qū)的配套學(xué)校。分為初中部教學(xué)區(qū)（芳村花園小區(qū)）和高中部教學(xué)區(qū)（位于荔灣區(qū)汾水小區(qū)芬芳街）。兩校區(qū)占地面積24.717平方米，建筑面積16.970平方米。2005年1月被評(píng)為廣州市一級(jí)學(xué)校。2010年以來(lái)，我校以優(yōu)秀等級(jí)通過(guò)了廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估和荔灣區(qū)初中義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收及德育績(jī)效評(píng)估驗(yàn)收，進(jìn)一步全面提升了學(xué)校的管理和教育教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)?！　∧壳?，學(xué)校專(zhuān)用場(chǎng)室和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施配備齊全，每個(gè)教室和功能場(chǎng)室均配有最先進(jìn)的多媒體教學(xué)平臺(tái)，校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等功能場(chǎng)室都能滿足新課程下教學(xué)需要。教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)區(qū)域布局合理，校園環(huán)境優(yōu)雅，綠化覆蓋率達(dá)64.02%，育人氛圍濃郁。全校有36個(gè)教學(xué)班（初中24個(gè)、高中12個(gè)），學(xué)生總?cè)藬?shù)1518人，教職員工136人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員132人，專(zhuān)任教師108人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。高級(jí)職稱(chēng)40人，中級(jí)職稱(chēng)82人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員133人。擁有研究生學(xué)歷 或?qū)W位13人，擁有荔灣區(qū)品牌教師21人，市骨干教師2人?！　W(xué)校堅(jiān)持“以生為本，和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念和“依法治校，以德立校，科研興校，特色辦?！钡霓k學(xué)思路，以“愛(ài)、知、健、實(shí)”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“為人師表、敬崗愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)、構(gòu)建了“因材施教，全面發(fā)展、努力培優(yōu)”的教育教學(xué)管理模式，本著“不放棄每一個(gè)學(xué)生，希望在每一個(gè)學(xué)生”的教育理念，實(shí)施科學(xué)的管理，形成了“文明、守紀(jì)、勤奮、誠(chéng)實(shí)”的良好校風(fēng)和“勤奮好學(xué)，立志成才”的良好學(xué)風(fēng)?！　∥倚魟ψ鳛閭鹘y(tǒng)體育項(xiàng)目，不斷發(fā)揚(yáng)光大，多次參加省、市級(jí)擊劍賽并取得突出成績(jī)，曾獲省擊劍運(yùn)動(dòng)冠軍邀請(qǐng)賽中學(xué)組團(tuán)體總分第一名和市級(jí)各類(lèi)擊劍比賽團(tuán)體第一名等，被列為區(qū)體育特色、重點(diǎn)、網(wǎng)點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校，市軍列操比賽特等獎(jiǎng)，廣州市中小學(xué)大課間評(píng)比一等獎(jiǎng)、市廣播操評(píng)比二等獎(jiǎng)，市中小學(xué)生自編操比賽一等獎(jiǎng)?！　W(xué)校立足校本教研，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的有效教學(xué)模式，逐步形成以MOOdle平臺(tái)教學(xué)實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，以課題研究為推動(dòng)力帶動(dòng)和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的科研特色，先后獲得區(qū)教研室《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合實(shí)驗(yàn)研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校二等獎(jiǎng)，省級(jí)立項(xiàng)課題“新課程下普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定的研究”獲荔灣區(qū)第二屆科研優(yōu)秀成果評(píng)比”一等獎(jiǎng)。課題研究、研究性學(xué)習(xí)成果突出，近五年，學(xué)校有國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)（國(guó)家信息技術(shù)規(guī)劃課題“基于Moodle的學(xué)生行為管理模式研究”）、省級(jí)課題4項(xiàng)、巿級(jí)課題3項(xiàng)（其中《新課程下基于Moodle平臺(tái)的協(xié)同教學(xué)實(shí)踐研究》已結(jié)題）、區(qū)科技局課題3項(xiàng)、區(qū)教師小課題31項(xiàng)。學(xué)校先后編輯了《汾水中學(xué)論文集》5輯和一本課題成果集、學(xué)生優(yōu)秀作品集3輯，出版了《汾水中學(xué)學(xué)生選課指導(dǎo)手冊(cè)》。自主開(kāi)發(fā)了文、理科校本教材、《汾水中學(xué)各類(lèi)獲獎(jiǎng)匯編》，我校作為“荔灣區(qū)第一批教師小課題研究實(shí)驗(yàn)基地”，近三年教師小課題研究成果顯著，教學(xué)論文發(fā)表在市級(jí)以上刊物共19篇?；瘜W(xué)科評(píng)為省、市先進(jìn)科組。英語(yǔ)、地理、化學(xué)、政治科先后評(píng)為市先進(jìn)科組。　　在各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的大力支持、正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高中部連續(xù)14年獲廣州市高中畢業(yè)班工作二等獎(jiǎng)，初中部近年獲荔灣區(qū)初中畢業(yè)班工作綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)和全面育人獎(jiǎng)，成功走出了一條“低進(jìn)高出”的辦學(xué)之路，贏得了教育同行和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后獲得廣州市文明單位、廣州市安全文明校園、廣州市綠色學(xué)校、廣州市社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位、廣州市愛(ài)國(guó)主義教育基地工作先進(jìn)單位、廣州市無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)單位、廣州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“廣州市志愿者助殘先進(jìn)集體”、“廣州市教育裝備管理先進(jìn)學(xué)校”、“廣州市陶藝綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、荔灣區(qū)“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“荔灣區(qū)教育系統(tǒng)禁毒工作先進(jìn)單位”、“荔灣區(qū)反邪教宣傳教育示范?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！　∧壳?，學(xué)校立足實(shí)際，制定了新的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，正在努力實(shí)施“三品工程”，為創(chuàng)建書(shū)香校園邁開(kāi)新的步伐。我們相信，汾水中學(xué)的明天將會(huì)更輝煌。