揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)

基本內(nèi)容基本內(nèi)容揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)? 建于2002年5月的揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)，校園布局合理，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，環(huán)境優(yōu)美典雅，各項(xiàng)設(shè)施完備，功能先進(jìn)，是江蘇省實(shí)施現(xiàn)代化工程示范初中、揚(yáng)州市市直學(xué)校綜合考評(píng)先進(jìn)學(xué)校（綜合考評(píng)成績(jī)第一名）、全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家教育部學(xué)生健康體能測(cè)試先進(jìn)單位、江蘇省五星級(jí)科技活動(dòng)先進(jìn)集體、揚(yáng)州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為市級(jí)文明單位。 學(xué)校十分注重師資隊(duì)伍建設(shè)，積極推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、班科雙選、優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制，大力實(shí)行捆綁考核、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬評(píng)價(jià)分配機(jī)制，增強(qiáng)了教師的崗位責(zé)任意識(shí)、整體合作意識(shí)。學(xué)校出現(xiàn)了許多整體教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)效果顯著的教研組、備課組；目前學(xué)校有多名學(xué)科帶頭人、市級(jí)中青年骨干教師以及教壇新秀。建校以來(lái)，我校教師在各級(jí)各類比賽中屢獲大獎(jiǎng)，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有15人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有60人次，獲市一等獎(jiǎng)有十八人次。 學(xué)校始終貫徹“育人為本，教學(xué)為主，素質(zhì)全面，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)思想；堅(jiān)持以德為首的育人理念，實(shí)行“全員管理，全程滲透，疏導(dǎo)為主，小處著手”的德育工作策略；積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，加強(qiáng)教育教學(xué)科研，科學(xué)管理，真抓實(shí)干，大膽創(chuàng)新，注重因材施教，實(shí)施分層次教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。建校以來(lái)的歷年中考成績(jī)顯著，特別是我校首次招收的學(xué)生在2005年中考中，更是取得了令人注目的成績(jī)，共有22人達(dá)到揚(yáng)中政策錄取分?jǐn)?shù)線，13人正式被錄取揚(yáng)中。 學(xué)校校園文化、校本課程建設(shè)卓有成效，五個(gè)“一”校園文化活動(dòng)的開(kāi)展得有聲有色，已成為我校校園文化的一大特色，相關(guān)內(nèi)容《中國(guó)教育報(bào)》曾作報(bào)導(dǎo)；學(xué)校充分運(yùn)用硬件設(shè)施及人力資源，開(kāi)創(chuàng)性地對(duì)校本課程進(jìn)行了整合，田徑隊(duì)屢獲揚(yáng)州市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名；我校南鷹文學(xué)社及社刊《古運(yùn)河》先后榮獲全國(guó)校園文學(xué)刊物九十九佳、全國(guó)百所中學(xué)優(yōu)秀文學(xué)期刊等稱號(hào)；學(xué)校科技活動(dòng)興趣小組在省級(jí)科技活動(dòng)比賽中也獲得包括一等獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。 展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，我們當(dāng)再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，加快教育現(xiàn)代化的步伐，努力把教院附中辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的一流中學(xué)。 校服：主體有三種顏色構(gòu)成分別是：白、藍(lán)、紅